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車椅子に乗ったシャオユアン医師:9年間の勉強を経て清華大学を卒業しました

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  内容の概要:IJCAI-SAIA YES は 7 月 5 日から 7 日まで上海で開催され、AI 分野の若手研究者や学者が集まるこの盛大なイベントで、幸運にも清華大学のイー・シャオユアン博士にインタビューすることができました。


「車椅子に乗った清華大学の学生が卒業した。」 7月初旬、このトピックは微博のホット検索リストに載ったが、その主役は他でもない、私たちの独占インタビューのゲスト、イー・シャオユアンだった。

今回の IJCAI-SAIA YES 会議で、Xiaoyuan Yi 氏は「学習例潜在空間に基づくテキスト スタイル変換」と題したプレゼンテーションを行い、自動テキスト スタイル変換の新しい方法を紹介しました。

フロー モデルは、複数のスタイル インスタンスに基づいてより強力なスタイル信号を構築するために使用されます。これにより、変換されたテキストのスタイルの精度が向上し、スタイル インジケーターとコンテンツ インジケーターの間のより良いバランスが実現されます。

Ye Xiaoyuan がその場でテーマを共有しました

この方法は半教師ありトレーニングに適しており、少量の並列データを使用して変換効果をさらに向上させることができます。

同時に、複雑さを切り離すことによる実験結果への悪影響を効果的に回避し、スタイル変換後のテキストコンテンツの保持とスタイルの精度の一貫性も実現します。

Weiboは使わない、人気者になりたくない、科学研究に時間を割く

シャオユアンさんは6歳で関節リウマチを患い、11歳で重篤な宣告を受け、それ以来車椅子で生活している。21 歳のとき、彼は 2012 年度の学部生として清華大学コンピューター サイエンス学部に入学しました。現在、彼は母親の世話の下、清華大学で 9 年間学び、博士課程を無事に修了しています。 。

清華大学コンピューターサイエンス学部の馬少平教授は、彼の能力に基づいて清華大学に入学し、何の配慮も受けずに彼を賞賛し、私は彼の博士論文を見直しました。そして彼の仕事は素晴らしかった。

シャオユアンは博士課程の在学中、清華大学のTHUNLP研究室で孫茂松教授の指導を受けました。博士課程では主にテキストの自動生成を研究しました。

身体的には不自由でも、シャオユアンの科学研究の成果は非常に豊富です。AAAI、IJCAI、ACL、EMNLP などの主要な NLP/AI 学術会議や、CCL や「Journal of Chinese Information Science」などの重要な国内学術雑誌会議で 10 本以上の論文を発表しています。

清華省の邱勇総統、暁源さんの房を抜き、証明書を発行

  しかし、「Weiboのホット検索に載っているのはどんな感じですか?」と尋ねると、インターネットの普及はXiaoyuanさんの生活に影響を与えていないようだ。Xiaoyuanさんは「Weiboは使わないし、読まない」と率直に語った。

実際、シャオユアン氏がソーシャルネットワーク上での「人気の機会」を拒否したのはこれが初めてではなく、博士課程の期間中、科学研究に集中するために文化番組や娯楽番組からの誘いを何度も断った。彼にとって、科学研究のために時間を残すことが最も重要なことです。

孫茂松に学び、AI詩人九歌を生み出した

人間の知能には、論理的推論能力や言語知能など、さまざまな側面が含まれます。前者に該当する活動は次のとおりです。囲碁とその AI 分野への応用は AlphaGo に見られます。言語的知性には人間の創造性が関与しており、テキスト生成はその代表的な行動です。

詩の愛好家で、学生時代によく詩を書いていたシャオユアンさんは、あるアイデアを思いつきました。機械は人間と同じように独自の創造性を持つことができますか?また、機械のテキストの創造性の限界は何ですか?これは彼の博士号の研究方向にもなりました。

2017年、イー・シャオユアン氏は指導者である孫茂松教授の指導の下、AI漢詩執筆システム「九歌」を開発した。ユーザー文章、段落、キーワードを入力するだけで、四行詩、アクロスティック詩、押韻詩、歌詞など、さまざまなジャンルの詩を自動生成できます。

Jiuge の新しいバージョン 3.0 システムは 8 月 23 日にリリースされ、四行詩、アクロスティック詩、押韻詩、歌詞などの複数のジャンルの詩の執筆をサポートします。

ジュゲ旅行

Jiuge は当時最新の深層学習テクノロジーを採用し、詩生成用に特別に設計された複数のモデルを組み合わせました。80万首以上の古詩に基づいたトレーニング。同時に、Jiuge は、マルチモーダル入力、マルチスタイルおよびマルチジャンルの詩の生成、人間とコンピューターのインタラクティブな作成などの機能もサポートしています。

ジュゲは創作スピードや量に制限はありませんが、時折素晴らしい作品を生み出します。しかしシャオユアン氏の見解では、良い作品が生まれるかどうかは確率の問題なのかもしれない。九下はまだ三流アマチュア詩人のレベルだ。作成された詩のほとんどは、章の構成や響きの点で人間が作成した作品とはまだ異なります。

Yi Xiaoyuan は、AI と人間は相互に補完し、共に推進し、共に進歩すべきだと信じています。

「人工知能」ジュゲが自動生成した7文字の四行詩を入力

九下を例にとると、現在は人間が教師として、何千年もかけて創作され蓄積されてきた優れた文学作品を用いて、技術の進歩やアルゴリズムのアップデートによって機械を教えています。マシン作成の効果もどんどん良くなっていきます。

機械は時折、人目を引く作品を生み出し、人間のクリエイターにインスピレーションやインスピレーションをもたらし、人間のクリエイターがより多くのより良い作品を作成するよう動機づけ、それをモデルのパフォーマンスの向上に利用することができます。これは相互に強化し合う関係です。

最初の論文は 4 件の投稿と 4 件の拒否を受けましたが、レビューコメントが最も価値があります。

多くの博士課程の学生と同様、学習の過程も同じです。シャオユアンの博士課程時代の研究は、必ずしも順風満帆だったわけではありません。

初めて論文を投稿したとき、4回連続でリジェクトされ、5回目まで掲載されませんでした。このプロセスは1年以上続き、シャオユアンさんは当時大きな心理的プレッシャーにさらされていたと認めた。

幼い頃から病気に苦しんできたイー・シャオユアンさんは、今回も簡単に諦めず、失敗すればするほど勇気を出し、再び挑戦したいと強く思った。最後に、指導者や研究室のクラスメートの協力を得て、Xiaoyuan Yi の博士課程学生としての最初の論文が、ついに CoNLL 2018 に掲載されました。

Xiaoyuan氏の博士課程学生としての最初の論文がCoNLL 2018に掲載されました

紙のアドレス

その後、シャオユアン氏はこの事件を振り返り、「論文が何度もリジェクトされると、心配する必要はない」と率直に語った。しかしこの記事には明らかな欠点が多数あるはずであることを示します。この際、査読者の貴重な意見を広く反映し、吸収する必要がある。

また、数字を補うための紙であれば、入っていないのが普通です。

しかし、自分の仕事に自信があるなら、ですから、何度も拒否されたからといって躊躇したり落胆したりしないでください。査読者の意見に基づいて論文を継続的に改善し、論文が掲載されるかどうかに関係なく、再投稿するだけで何かが得られます。

後輩・後輩の皆さんへ:ここに来られた方からの簡単な質問と回答

シャオユアンさんは、1年生のときは基礎が弱くて学年で69位にとどまったが、たゆまぬ努力の結果、2年生では31位、3年生では9位まで成績が上がった。2015 年に清華大学の学部特別奨学金 (年間わずか 10 名) を獲得しました。

しかし、博士号取得のための勉強と学士号取得のための勉強はまったく異なります。学部での学習で遭遇する問題と学習する必要のあるコースには明確な道筋があります。博士課程では、完全に自分で探求しなければならず、時には道に迷ったり、努力の成果が見えなかったりすることがあります。この点に関して、Xiaoyuan氏は経験者からの「提案」をいくつか挙げた。

 Q1: 博士課程の勉強をする前にどのような準備が必要ですか?

科学研究は理想ほどシックでクールではありませんが、実際には科学研究のプロセスは多くの困難に直面し、非常に退屈な場合もあります。

そこで、博士課程を目指す3年生には、学部生として研究室にインターンシップに行くことをお勧めします。雑務をしながら、実際の科学研究のプロセスを体験することもできます。

博士課程の勉強では、研究の方向性や実証方法が決まらない、実験結果が思わしくない、論文がリジェクトされるなど、さまざまな困難に遭遇します。こうした学業上の困難を克服するには、自分の研究の方向性に対して深い愛情と強い信念を持ち続けることが求められます。

科学研究を選択したのですから、心の準備ができていなければなりません。学問上の報酬は精神的な報酬や社会的評価であり、必ずしも富ではありません。

 Q2:テーマはどうやって決めるのですか?

できるだけ多くの論文を読み、業界の最新テクノロジーを追い続けてください。トピックを選択するときは、もっと考えて、クラスメートや家庭教師ともっとコミュニケーションを取りましょう。あなたの考えを共有してください。

経験豊富な講師は全体的な方向性を判断することに非常に鋭敏であり、彼らの考えに基づいてあなたの選択に対してより信頼性の高い判断を与えることができます。

 Q3: 質問にぶつからないようにするにはどうすればよいですか?問題にどう対処するか?

トピックを選択したり実験を行ったりする前に、学習したいトピックが次の 2 つの条件のいずれかを満たしていることを確認してください。

1. 他の誰も考えられない、あなただけが考えられる。あなたの頭に浮かんだアイデアは、おそらく他の人も思いつくものです。

2. 誰もが考えたことがあるが、それを実行できるのはあなただけです。

衝突の場合、まずはそのテーマに関する論文を注意深く研究してください。自分が考えた内容を相手も考えているか、相手の調査方法に不備が多くないかを確認します。答えが「はい」の場合、トピックは引き続き改善できます。

 Q4: 論文投稿時の上位候補者はどのように選出すればよいですか?

それぞれの山頂には独自の特徴があります。さまざまな会議の好みに応じて、柔軟に用紙を調整するようにしてください。

たとえば、ACL は分析、アイデア、効果に重点を置いていますが、IJCAI はより包括的で、効果、手法に重点を置いており、手法はよりクールである必要があります。投稿する前に自分で判断して、「好きなものを取り入れて」ください。

 Q5: 博士課程の学生にとって最も重要な資質は何ですか?

若い学者の最も重要な資質は探究心と粘り強さです。

科学研究の本質は探究であり、探究は必然的に失敗し、短期的には結果を生みません。ですから、失敗しても落ち込まないでください。

新しい試みをたくさんしたり、新しい方法を試したりするのが科学研究の面白さでもあります。前例のない研究であり、これまで経験したことがないからといって、この研究を恐れる必要はありません。博士課程の勉強をしているときは、もっと挑戦する必要があります。

論文を書いて出版するには、粘り強さも非常に重要です。行動を起こす前に、どの方向を選択するかを明確に考え、この研究の意義と実施方法を評価する必要があります。

途中で様々な困難に遭遇し、実験結果が良くなかったとしても、簡単に諦めないでください。効果の低下にはさまざまな理由が考えられるため、的を絞った方法でそれらを 1 つずつ倒していく必要があり、最終的には必ず達成できるでしょう。

 Q6: 社会、家族、学校は若い学者たちにどのような支援をしてほしいと思いますか?

社会的な観点から見ると、学術界に参入する若い人たちにさらなる支援と理解を与えたいと思っています。

彼らは多くの時間とエネルギーを投資してきましたが、数学や物理学などの一部の基礎科目は、現時点では短期的には成果が得られない可能性がありますので、より多くの機会と時間を与える必要があります。

家族の観点から言えば、家族が若い学者に対してもっと理解と寛容になること、そして博士課程の学生が科学研究のために一年中家にいないことを願っています。若者とその家族の間にはもっとコミュニケーションが必要です。

学校は制度や資金面で若い学者にもっと支援を提供すべきである。

 Q7: どのような学習リソースが推奨されますか?

研究論文は次のようになります。arXiv にアクセスするには、業界の最新の論文や研究動向に注意してください。Google スカラー  個人的な研究の方向性や興味に基づいて自動推奨も行われます。各トップカンファレンスの論文リストにも注目してください。研究の方向性や要約に基づいてフィルタリングして読み取ります。

読書には基本的な本がおすすめですBengio氏の「DeepLearning」、中国科学院のZong Chengqing教師による「Statistical Natural Language Processing」、清華THUNLP研究所のDeng Li教師とLiu Yang教師の共著「Natural Language Processing Based on Deep Learning」など、など。

この 3 冊はいずれも基礎知識に重点を置いており、主題の知識を定着させ、最新の研究を理解するのに推奨される書籍です。

清華キャンパス アクセシビリティ推進員

Xiaoyuan Yi は、特別グループのメンバーとして、自分の研究上の関心とバリアフリーの公共福祉を結びつけることを常に望んでいます。

博士課程の在学中に、清華キャンパスで多くのバリアフリーの公共福祉交流を企画し、参加しました。

清華大学は 2016 年に清華大学学生アクセシビリティ開発研究協会を設立し、暁源氏はこの協会の創設者であり第 2 代会長です。

2019年、清華大学アクセシビリティ開発研究所は他の部門と協力し、北京で「一帯一路」の枠組みに基づくアクセシビリティフォーラムを開催した。

シャオユアン氏は学長在任中にクラブを組織し、主に法律や規制、関連制度、人間の意識などの側面に焦点を当て、キャンパス内で多くの調査、提案、広報活動を実施し、学生たちに車椅子に座り、目の装着を促した。マスク。アクセシビリティの概念を普及促進し、すべての人のアクセシビリティに対する意識を強化します。

6年前の協会設立以来、会員募集数も当初の4分の3から現在は150人にまで増えた。Xiaoyuan とクラブの仲間の学生の努力により、清華大学のバリアフリー施設は大幅に改善されました。

現在、清華大学の主要な教棟にはバリアフリーのトイレが設置されており、多くの古い教棟はバリアフリーの改修が行われ、バリアフリーのエレベーターやバリアフリー設備が設置されています。 -無料のスロープ。

教育棟のバリアフリーバスルーム(左)とバリアフリー標識(右)

学生のバリアフリー意識も高まり、バリアフリースロープをふさぐ自転車の発生も大幅に減少しました。

博士号を取得して卒業したイー・シャオユアンさんは、将来的には学んだことを組み合わせたいと考えています。テクノロジーを利用して障害のある人々の生活を改善する何かをしてみませんか。

シャオユアン氏の見解では、清華大学だけでなく、バリアフリーの施設やコンセプトを促進することも必要であり、そうすることでのみ、より包括的で完全な社会環境を共同で構築することができると考えています。​ ​