布朗大学近期发生一起引发广泛关注的人工智能学术诚信事件。该校经济学教授罗伯托·塞拉诺在期中线上考试中怀疑多名学生使用AI工具作弊，遂将期末考试改为线下形式。数据显示，期中成绩优异的多数学生期末分数骤降至五十分左右，部分高分学生甚至直接弃考。塞拉诺教授指出，生成式AI的普及已使作弊成本趋近于零，极大考验了学生的学术底线。目前，布朗大学学术诚信委员会已正式介入调查，强调将对每项指控严格依规处理。此事迅速在科技与教育领域引发热议，包括独立研究者保罗·格雷厄姆及多位谷歌DeepMind员工均在社交媒体分享看法。业界普遍担忧，依赖AI完成考核的学生未来职场可靠性存疑。塞拉诺明确表示，宁愿录用始终维持基础分数的诚实学生，并计划永久取消线上考试与作业评分。他呼吁教育工作者重新审视考核设计，强化批判性思维训练。此次事件虽未经最终定性，但已为高等教育应对AI技术冲击敲响警钟，凸显传统学术评价体系亟待革新。