为响应国家“统筹推进大中小学人工智能教育一体化”的战略部署，中国人民大学高瓴人工智能学院师生近日走进人大附中，参与人工智能周系列活动，通过前沿科技展、专家讲座、教学研讨与课堂实践，推动AI教育从高校向基础教育延伸，探索新时代人才培养的“新引擎”。 活动期间，高瓴学院实验室的八项AI前沿成果在校园内集中亮相。其中，“玉兰-万象”大模型社会模拟平台由陈旭副教授团队研发，基于大语言模型技术，支持用户以自然语言描述社会场景，自动生成代码与模拟环境，覆盖经济、法律、公共健康等八大领域共50个典型场景，并集成“AI社会研究员”，实现从问题分析到报告生成的全流程自动化，为社会科学实验提供全新范式。 在人机协同体验区，“LeRobot操控体验”项目由胡迪副教授指导的机器人社团呈现，学生通过主从臂联动操控机械臂，直观感受人机协作的精准与趣味。该团队曾在2025年世界人形机器人运动会中斩获“拆药分装”项目亚军，展现了扎实的实践能力。 本科生张景超团队推出的“WeaveWave”AI音乐生成模型，融合文本、图像、音频等多模态数据，支持自然语言驱动的音乐创作，为艺术表达注入智能化新可能。博士生张阳团队研发的“妙手”平台，则聚焦科研全流程自动化，从选题挖掘到论文撰写，显著提升科研效率，破解文献调研与数据处理难题。 徐君教授团队打造的“慧审”项目，构建了大模型驱动的可信模拟法庭系统，模拟法官、律师、证人等角色互动，实现智能审判全流程演示，为智慧司法建设提供实践样本。而“个性化知识工具ComindX”则是一款AI原生学习助手，内置“个人认知引擎”，可智能整合笔记、搜索资料并辅助写作，实现学习与创作的一体化支持。 此外，李崇轩副教授团队展示的“FlexWorld”3D世界生成模型，能够从单张图像生成高精度3D场景，尤其擅长解决大视角遮挡重建难题，对考古、导航等领域具有重要应用价值。卢志武教授团队研发的“AIGC旅拍一体机”则融合多模态大模型技术，已在博物馆、景区等场景落地，为智慧文旅注入科技活力。 在教育研讨环节，高瓴学院副院长魏哲巍教授强调，应构建“大学引领、大中小学协同”的育人生态，推动高校科研资源向基础教育辐射。党委书记李艳丽分享了学院在中小学AI教育支持方面的多元化实践路径，为“大中小幼一体化”科学育人体系提供可复制样本。 10月22日，徐君教授以“人工智能如何助力司法审判”为题开展讲座，通过生动案例揭示AI在提升司法效率与公平性方面的潜力，引发师生热烈讨论。讲座后，双方就AI伦理与技术治理融入“AI+思政”课程展开深入交流，探索跨学科融合育人新方向。 此次活动不仅让中学生近距离触摸AI前沿技术，更在实践中推动教育理念革新。未来，高瓴人工智能学院将持续落实“人工智能+”国家战略，致力于打造可推广、可复制的AI教育创新范式，为国家科技人才培养注入持续动能。