Super Teacher تُقدّم تلميذًا ذكيًا بالذكاء الاصطناعي لمدارس المرحلة الابتدائية — وستُعرض في فعالية Disrupt 2025
تسعى شركة سوبر تيتشر، التي تُعد من Finalists في مسابقة Startup Battlefield بمؤتمر TechCrunch Disrupt 2025، إلى تحويل التدريس الخصوصي من أداة محدودة إلى خدمة متاحة للجميع، من خلال تطبيق ذكاء اصطناعي مخصص لطلاب المدارس الابتدائية. يُعد التدريس الخصوصي من أكثر الوسائل فعالية في تحسين أداء الطالب، لكن وفقًا لاستبيان أجرته أكبر دوائر المدارس في الولايات المتحدة عام 2023، فإن أقل من 10% من الطلاب يتلقون هذا النوع من الدعم، ما يعكس فجوة كبيرة في الوصول، خاصة مع ارتفاع التكاليف التي قد تصل إلى آلاف الدولارات شهريًا. يُعَد تيم نوفيكوف، المؤسس المشارك للشركة، شخصية محورية في هذه المبادرة. فقد عمل سابقًا كمعلم رياضيات في مدارس نيويورك، أولًا في حي هارلم، ثم في مدرسة ستويسيانت الثانوية المرموقة، حيث لاحظ الفرق الكبير في فرص التدريس الخصوصي بين الطلاب، ما دفعه للاستثمار في حل تقني يُعدّ التدريس الخصوصي متاحًا لجميع الأسر. بعد تأسيس شركته، التي تأسست منذ أربع سنوات، وصل عدد الأسر التي سجلت في التطبيق إلى نحو 20 ألف عائلة، كما بدأت مدارس عامة في ولايات نيويورك ونيوجيرسي وهواي باستخدام التطبيق. يتميز تطبيق سوبر تيتشر بواجهة تفاعلية تُحاكي حوارًا حقيقيًا مع معلم، حيث يتحدث الطالب إلى التطبيق بصوته، ويستقبل إجابات من معلمين مُAnimations ب voices مُولَّدة بالذكاء الاصطناعي. لكن ما يميّزه عن كثير من أدوات التعليم التقنية الأخرى هو استخدام نظام محدد (deterministic) لا يعتمد على نماذج لغوية كبيرة (LLMs)، مما يضمن دقة الإجابات وتجنب الأخطاء الشائعة في النماذج القائمة على التوليد العشوائي. يؤكد نوفيكوف أن الذكاء الاصطناعي لا يُعد بديلًا عن المعلمين، بل أداة تُستخدم لدعمهم، تمامًا كما تُستخدم الألواح الذكية أو الآلات الحاسبة في الفصل. ويرى أن تأثيره الحقيقي يكمن في تمكين المعلمين من تخصيص الوقت أكثر للتفاعل الإنساني مع الطلاب، بينما يُؤدي الذكاء الاصطناعي المهام التكرارية والدعم التعليمي الأساسي. تم اختيار التطبيق لخدمة الطلاب في المرحلة الابتدائية فقط، وهو قرار مدروس، إذ يعود جزئيًا إلى حاجة نوفيكوف الشخصية لمساعدة أطفاله، وجزئيًا إلى غياب العديد من الشركات في مجال التعليم التقني التي تستهدف هذه الفئة العمرية. ومع ذلك، يخطط الفريق للتوسع لتشمل المراحل الأصغر والأكبر، بالإضافة إلى التعاون مع المزيد من الدوائر المدرسية في جميع أنحاء الولايات المتحدة. قبل تأسيس سوبر تيتشر، أسس نوفيكوف شركة فلاي لابز، التي اشترتها جوجل عام 2015. واليوم، يُعدّ مشروعه الجديد نموذجًا واعدًا لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم، ليس كمُحلّل للوظائف، بل كأداة لتعزيز العدالة التعليمية وتقريب فرص التميز من كل بيت.
