Nutzen Sie Den Urlaub, Um Ihre Innere Stärke Zu Üben Und Ihnen Beizubringen, Wie Sie Reibungslos Programmiersprachen Wechseln

Der Schmerz von Programmierern, die ihre Waffen wechseln
Für Programmierer ist es in diesem Zeitalter des schnellen Wandels wahrscheinlich unrealistisch, bei einer Programmiersprache zu bleiben.
Es gibt immer Gründe, warum Sie, nachdem Sie eine Sprache beherrschen, plötzlich andere Projekte in einer anderen Sprache erstellen müssen.
Viele Programmierer stoßen beim Einstieg in eine neue Programmiersprache auf einige allgemeine Schwierigkeiten. Wenn jemand beispielsweise mit den Gewohnheiten einer alten Sprache vertraut ist, kann er bei der Verwendung einer neuen Sprache verwirrt werden, was zu Verlegenheiten bei der Verwendung führen kann.
Darüber hinaus werden Programmierer ohne ausreichende Kenntnisse zunächst ratlos sein, wenn sie Analogien zum Verständnis der neuen Sprache verwenden möchten.
Brechen Sie noch nicht zusammen.
Hier ist ein geheimes Buch über Kampfkünste, das Ihnen dabei helfen kann, zwischen neuen und alten Programmiersprachen hin und her zu wechseln. Es ist zum Sonderpreis an den Feiertagen für 0,50 Cent pro Exemplar erhältlich. Hör zu.

Um dieses Problem zu lösen, haben drei Ingenieure der North Carolina State University (NCSU) eine gute Lösung gefunden.
In einem ihrer Artikel schlugen sie eine auf Lerntransfer basierende Methode vor und übernahmen die Idee des Analogielernens, um ein Lerntool zu erstellen, mit dem Programmierer schneller neue Sprachen lernen können.
Herkömmliche Demontageroutinen und Luftwand für Anfänger
Die Methode des Analoglernens, die oft von erfahrenen Programmierern verwendet wird, ist eine gute Möglichkeit, neue Fähigkeiten zu erlernen. Es nutzt die Gemeinsamkeiten zwischen Programmiersprachen, um Analogien herzustellen und so das Erlernen der Fähigkeiten einer neuen Sprache zu erleichtern.
Vereinfacht ausgedrückt bedeutet es, sich neues Wissen durch vorhandenes Wissen anzueignen.
Dies unterscheidet sich von der Kulisse in Kampfkunstromanen, in denen Menschen ohne jegliche Fähigkeiten problemlos magische Fähigkeiten erlernen können. Bei dieser Methode gilt: Je mehr Programmiersprachen Sie beherrschen, desto größer ist die Chance, das Gelernte auch auf andere Bereiche anzuwenden.
Allerdings ist die Analogie-Lernmethode für Programmieranfänger mit wenig Erfahrung nicht besonders geeignet, insbesondere für diejenigen, die gerade erst eine oder zwei Programmiersprachen beherrschen. Da ihnen nicht genügend Beispiele zur Verfügung stehen, fällt es ihnen schwer, die Ähnlichkeiten zwischen der neuen Sprache und der Sprache, die sie gut beherrschen, zu erkennen. Wenn ich also mit einer neuen Sprache konfrontiert werde, stoße ich immer auf eine Mauer.

Beispielsweise ist es für jemanden, der mit prozeduralen Sprachen (wie C) vertraut ist, sehr schwierig, objektorientierte Sprachen (wie C++) zu erlernen. Da die Konzepte der beiden Sprachen so unterschiedlich sind, ist es schwierig, mithilfe der Methode des Analoglernens auf Lerninhalte zu schließen.
Ein weiteres Beispiel: Es ist sehr schwierig, VB-Programmierer dazu zu bringen, ASP zu lernen. Weil es sich bei der einen um eine C/S-Architektur (Client/Server) und bei der anderen um eine B/S-Architektur (Browser/Server) handelt.
Obwohl die Syntax beider Verfahren ähnlich ist, besteht ein großer Unterschied in der Architektur, und für unerfahrene Programmierer ist es schwierig, den Sprung durch Analogielernen zu schaffen.
Darüber hinaus werden Sie nach dem Einstieg in eine neue Sprache in der praktischen Anwendung auch mit folgenden Problemen konfrontiert:
1. Trägheitsdenken
Wenn wir mehrere Sprachen lernen, sind wir oft hinsichtlich der Grammatik verwirrt und verwechseln sie. Einige Sprachen verwenden beispielsweise ";" als Endzeichen, während andere „Enter“ verwenden. Wenn die Sprache, mit der Sie vertraut sind, mit „;“ endet, wird es aufgrund von Trägheitsdenken schwierig sein, dies zu korrigieren.
2. Unterschiedliche Programmausführungsbedingungen
Nach dem Kompilieren eines EXE-Programms kann es sein, dass es nicht sofort ausgeführt werden kann. Für verschiedene Sprachen sind möglicherweise zusätzliche Konfigurationen erforderlich. Beispielsweise können in der Sprache C geschriebene Programme im Allgemeinen direkt ausgeführt werden, in VFP geschriebene Programme erfordern jedoch die Installation der DLL-Komponente des VFP-Systems, sodass für VFP-Programme eine Installationsdiskette erforderlich ist. Programmierer, die an die Sprache C gewöhnt sind, möchten bei der ersten Begegnung mit VFP möglicherweise am liebsten ihre Tastaturen wegwerfen.
3. Probleme sprachlich benennen
Die in der Sprache enthaltenen Aufruffunktionen sind allgemein gebräuchliche Mittel, aber unterschiedliche Sprachen verwenden unterschiedliche Aufrufe. Daher sollten Programmierer beim Einstieg in eine neue Sprache genau darauf achten, wie die neue Sprache aufgerufen wird.
In den meisten Fällen können erfahrene Programmierer auf ihre Erfahrung zurückgreifen, um diese Probleme zu lösen, für unerfahrene Programmierer kann es jedoch schwierig sein, sie zu lösen.
Neue Werkzeuge öffnen die Tür zu einer neuen Welt
Um Programmieranfängern dabei zu helfen, die Analogie-Lernmethode zu beherrschen und Probleme zu lösen, die beim Anwendungsprozess neuer Sprachen auftreten, spielt Transfer Tutor, ein von drei Ingenieuren der North Carolina State University entwickeltes Lerntool, eine gute unterstützende Rolle.

Mit diesem Tool können Benutzer Gemeinsamkeiten zwischen der alten und der neuen Sprache finden, sodass sie sich besser an die neue Sprache anpassen können. Aktuell ist das Tool allerdings noch kostenpflichtig.
Das Grundprinzip besteht darin, die Unterschiede zwischen den beiden Sprachen Satz für Satz zu erkennen und durch Vergleiche und Hinweise die Schwierigkeit des Lernens und der Verwendung der neuen Sprache zu verringern. Es definiert drei Arten von Syntaxmigrationen:
1. Negative Übertragung: Negative Übertragung
Durch die detaillierte Erklärung der neuen und alten Sprachen können die Unterschiede zwischen den beiden Sprachen deutlich gemacht und Fehler durch Interferenzen mit anderen Sprachen beim Verständnis der neuen Sprache vermieden werden.
2. Positiver Transfer
Finden Sie die gemeinsamen Elemente zwischen zwei Sprachen, damit Benutzer die neue Sprache durch Analogien schnell verstehen und die Lerneffizienz verbessern können.
3. Neue Tatsache: Neue Syntax
Für diese einzigartigen Grammatiken in neuen Sprachen bietet Transfer Tutor den Benutzern detaillierte Erklärungen und Beispiele, um ihnen beim Einprägen zu helfen und die Lernzeit des Benutzers zu verkürzen.
Nehmen wir die gängigen Sprachen Python und R als Beispiele, um zu sehen, wie dieses Tool funktioniert.
Wer mit ihnen vertraut ist, sollte wissen, dass es zwischen den Sprachen Python und R Ähnlichkeiten, aber auch Unterschiede gibt.
Beispielsweise wird beim Auswählen einer Tabelle der Operator „[ ]“ in Python zum Auswählen von Zeilen verwendet, in R jedoch zum Auswählen von Spalten. In R muss „“, hinzugefügt werden, um Zeilen auszuwählen. Beim Durchführen einer Kürzung ist der Index in Python ein offenes Intervall, das bei 0 beginnt (dh [0:5], das Ergebnis ist 0-4), während der Index in der Sprache R ein geschlossenes Intervall ist, das bei 1 beginnt (dh [1:5], das Ergebnis ist 1-5).

Die Barriere zwischen Python und R durchbrechen
Wie hilft uns Transfer Tutor, die Barrieren zwischen beiden abzubauen?
Zunächst markiert Transfer Tutor alle ähnlichen Elemente in den Sprachen Python und R und zeigt sie zum Vergleich an. Durch Klicken gelangen Sie zum nächsten Element. Diese Methode der Element-für-Element-Vergleichsanzeige kann Benutzern dabei helfen, alle wichtigen Wissenspunkte zu erfassen.

Anschließend erklärt Transfer Tutor ausführlich die Unterschiede und die neue Grammatik zwischen den verschiedenen Sprachen.

Schließlich ermöglicht Ihnen die Selbstüberprüfungsfunktion von Transfer Tutor die Durchführung eines Einzelschritt-Debuggings des in der neuen Sprache geschriebenen Codes. Es dient dazu, die Richtigkeit der Lernergebnisse zu überprüfen und die Unterschiede zwischen den beiden Sprachen gesondert zu erklären.

Gemessen am experimentellen Betriebsprozess ist das Tool sehr effizient beim Lerntransfer von Python zur R-Sprache und ermöglicht Programmierern das Prinzip „Eins kaufen, eins gratis“ für diese beiden Sprachen.
Ob es jedoch auf alle Sprachen anwendbar ist, bedarf noch einer eingehenden praktischen Überprüfung. Mittlerweile kann es jedoch zum Erlernen mehrerer Sprachen verwendet werden. Für Menschen, die unter der Fremdsprache leiden, ist es wie ein Schilfrohr, das über den Fluss geworfen wurde.
Und wann KI-Programmierer auftauchen und in der Lage sein werden, die unzähligen Lebewesen auf der Welt zu retten, die Code schreiben, wie das Licht Buddhas? Nun, diese Frage sollte den großen Jungs gestellt werden, die Code schreiben. Wann werden wir in der Lage sein, die Singularität der KI zu durchbrechen?