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Un dropout de lycée devient chercheur chez OpenAI grâce à ChatGPT

Un jeune homme ayant quitté le lycée a réussi à maîtriser des connaissances en intelligence artificielle au niveau doctorat grâce à ChatGPT, avant d’être recruté par OpenAI. Gabriel Petersson, qui a abandonné ses études au lycée en 2019 en Suède pour rejoindre une petite startup, affirme aujourd’hui être chercheur en science à l’équipe Sora d’OpenAI — un poste traditionnellement réservé aux détenteurs de doctorat. Sur l’épisode d’un podcast intitulé Extraordinary, publié jeudi, il explique avoir appris l’apprentissage automatique en s’appuyant exclusivement sur l’IA, en particulier ChatGPT. « Les universités n’ont plus le monopole des connaissances fondamentales », affirme-t-il. « Tu peux obtenir n’importe quelle connaissance de base via ChatGPT. » Selon lui, la clé réside dans une approche « haut-bas » : commencer par un problème concret, puis décomposer progressivement les éléments techniques avec l’aide de l’IA. Il décrivait son processus comme une spirale : poser une question, obtenir un projet, exécuter le code, corriger les erreurs avec l’aide de l’IA, puis creuser chaque composant jusqu’à ce que les concepts fondamentaux s’imposent naturellement. Petersson a rejoint l’équipe Sora d’OpenAI en décembre, selon son profil LinkedIn. Avant cela, il a travaillé comme ingénieur logiciel chez Midjourney et Dataland. Il insiste sur l’importance des résultats plutôt que des diplômes. « Les entreprises veulent simplement faire des bénéfices. Si tu leur montres que tu sais coder, que tu peux résoudre des problèmes, ils t’embauchent », affirme-t-il. Ce parcours n’est pas isolé. Les étudiants ayant quitté l’université deviennent de plus en plus des figures marquantes dans le secteur technologique, grâce à l’essor de l’intelligence artificielle. Sam Altman, PDG d’OpenAI et lui-même ancien étudiant de Stanford ayant abandonné ses études, a déclaré en octobre, lors d’une conférence DevDay, qu’il était « envieux de la génération actuelle de jeunes de 20 ans qui ont quitté l’école ». Il soulignait l’immense potentiel de création offert par les outils d’IA. En mars, le fonds de capital-investissement Andreessen Horowitz a affirmé que « le terrain de jeu s’est égalisé pour les jeunes fondateurs », et qu’il s’agissait du meilleur moment depuis dix ans pour les jeunes sans diplôme ou récents diplômés de lancer une entreprise. Certains dirigeants vont même plus loin. Alex Karp, PDG de Palantir, a déclaré en février sur CNBC que « tout ce que vous avez appris à l’école ou à l’université sur la façon dont le monde fonctionne est intellectuellement erroné ». En avril, sa société a lancé un programme de formation, la Meritocracy Fellowship, un stage rémunéré de quatre mois destiné aux lycéens n’ayant pas poursuivi d’études supérieures.

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