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Le Concept Éducatif Parfait De « Galaxy Tutorial » a Été Réalisé Grâce À L'ia

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Après la sortie du récent film « Galaxy Tutorial », la méthode éducative du père dans le film a suscité de nombreuses discussions parmi le public. Aujourd’hui, alors que l’éducation de qualité est de plus en plus valorisée, nous accordons davantage d’attention aux sentiments personnels des enfants et à leurs expériences de toutes sortes. Cette approche est appelée éducation immersive. De nos jours, grâce au développement de la technologie de l’intelligence artificielle, l’éducation immersive est appliquée dans de plus en plus de scénarios d’apprentissage.

Depuis juillet, la saison des films d'été a commencé. Films nationaux Tutoriel GalaxyAprès sa sortie, le box-office a dépassé les 500 millions en seulement 6 jours, et approche désormais les 600 millions.

Yu Baimei et Deng Chao, les anciens partenaires, ont changé leur style drôle précédent. En tant que pères profondément attachés à l’éducation, ils ont créé ce film avec une attitude sérieuse et sincère.Discussion sur la philosophie de l'éducationfilm.

Le film préconise d’utiliser l’intérêt comme guide pour encourager les enfants à apprendre de manière autonome

Dans le film, la philosophie éducative de Ma Haowen (joué par Deng Chao) est complètement différente de celle de sa femme Xinyu (jouée par Ren Suxi) et du directeur de l'enseignement de l'école, le directeur Yan (joué par Li Jianyi). Ma Haowen accorde plus d'attention àDévelopper des compétences en résolution de problèmes,Xinyu est plus préoccupé parCompétition et classement,Adhérer aux concepts éducatifs traditionnels. Le directeur Yan croit en l’éducation axée sur les examens, et les résultats sont la chose la plus importante.

Mais Ma Haowen a résolument utilisé sa méthode éducative unique et en moins d'un an,Ma Fei, qui était classé dernier de l'école, est finalement devenuLe meilleur élève.

La chose la plus impressionnante dans tout le film est que Ma Haowen a insisté sur sa propre philosophie éducative et s'est battu contre l'éducation axée sur les examens sous une pression énorme.

Comment mieux comprendre « l'herbe semble verte de loin mais n'est plus là quand on s'en approche »

Dans le film, Ma Haowen est très opposé à l’apprentissage par cœur et accorde plus d’attention à une éducation de qualité. Il y a plusieurs scènes qui sont particulièrement impressionnantes.

Afin d'aider son fils Ma Fei à comprendre le poème « L'herbe semble verte de loin mais n'est plus là quand on s'approche », il a emmené Ma Fei dans une prairie pour se rapprocher de la nature.Ressentez personnellement la conception artistique du poème.

Le père et le fils sont allongés sur l'herbe, ressentant l'ambiance du poème

De plus, afin de permettre à son fils de voir l'exposition spatiale, Ma Haowen a ignoré les règles de l'école et a emmené Ma Fei à Hainan pour avoir séché les cours.

À l’époque où se déroule le film, Ma Haowen a dû se donner beaucoup de mal pour atteindre son objectif d’enseignement « immersif ». Si c’était aujourd’hui, la situation serait probablement très différente.

L'éducation immersive grâce à la technologie de réalité virtuelle rend tout à portée de main

Aujourd’hui, cette méthode d’apprentissage, portée par la technologie,Enseignement immersif,C'est devenu plus simple et plus économique. Les étudiants peuvent s’immerger dans divers scénarios sans quitter leur domicile.

Salle de classe d'enseignement immersive, facile à apprendre la langue la plus difficile

Récemment, New YorkInstitut polytechnique de RensselaerLe Rensselaer Polytechnic Institute (RPI) propose unspécialChinoiscours,L’application de l’intelligence artificielle dans les cours de mandarin peut apporter aux étudiants une expérience d’enseignement immersive différente.

D’une manière générale, la meilleure façon d’apprendre une langue est de s’immerger dans un environnement où les gens parlent cette langue. Mais tout le monde n’a pas la possibilité de vivre ou d’étudier à l’étranger.

donc,Recherche IBMet RPi  Un cours conjoint est proposé :« Chinois immersif assisté par l'IA »(Apprentissage immersif du chinois assisté par l'IA). Ils ont créé une salle pour les étudiantsClasse virtuelle,Permettre aux étudiants de vivre le type d’interaction qui n’est généralement disponible que lors d’études à l’étranger.

  Point culminant 1 :L'écran panoramique simule une scène réelle 

Cette salle de classe est équipée d'unJeux d'apprentissage,Grâce à la technologie de réalité augmentée de l'intelligence artificielle, les étudiants entreront dans un monde à 360 degrésSalle de projection panoramique,Face à l'immense écran.

La salle de classe virtuelle d'apprentissage du mandarin du RPI, où les élèves sont entourés d'un écran à 360 degrés

Des scènes de la vie réelle sont simulées à l’écran, comme une rue animée de Pékin ou un restaurant chinois bondé. Les étudiants peuvent marchander ou commander de la nourriture auprès des vendeurs de rue.

De plus, l'environnement dispose également de différentes compétences conversationnelles d'IA qui peuvent répondre aux questions et aux réponses des étudiants.Fournissez des réponses et enseignez des connaissances pertinentes en temps réel.

  Point fort 2 : Plusieurs types de capteurs, interaction linguistique en temps réel 

En plus d'entourer les étudiants de projections numériques, la scène a également utilisé plusieurs types decapteur,de percevoir de manière dynamique la parole et les actions des élèves, et les voix des élèves seront directement renvoyées àAlgorithmes de reconnaissance vocale,L'agent virtuel répondra en temps réel en fonction de la situation.

Les étudiants étrangers peuvent également découvrir les anciennes ruelles de la Chine sans étudier à l'étranger

Si un étudiant désigne un plat dans la scène du restaurant et demande ce que c'est, l'agent virtuel peut répondre avec le nom et une description détaillée du plat.

Ainsi, ce système d’IA ne nécessite pas de mot de réveil comme « salut » comme d’autres systèmes d’interaction vocale. Si un étudiant se trouve à une table de restaurant près de l'écran, le « serveur » IA peut lui demander ce qu'il souhaite commander.

  Point fort 3 : Technologie de génération narrative, réponses rapides aux questions 

Technologie de génération narrativeCela permet également à chaque agent d'utiliser les connaissances de Wikipédia pour fournir des réponses à des questions impromptues telles que « Quelle est l'histoire de ce plat ? »

L'algorithme donne un retour visuel basé sur la prononciation de l'élève

Dans la vie réelle, les apprenants se sentent souvent gênés de faire des « erreurs de bas niveau » lorsqu'ils apprennent une nouvelle langue, mais ici, les étudiants peuvent prononcer avec audace, mettre le cours en pause, rejouer leur propre voix, corriger les erreurs, puis continuer la conversation.

Cependant, il n'existe qu'une seule salle de classe et les étudiants qui s'inscrivent à ce cours ont des niveaux différents de maîtrise de la conversation en chinois. Comment peuvent-ils étudier dans la même classe ?

Le concepteur a déjà envisagé cette situation, donc L'IA peut définir la difficulté de la conversation individuellement, permettant à chaque élève d'apprendre à son propre rythme.

Technologie : rendre l'apprentissage aussi amusant que les jeux

Le projet a été inspiré par deux membres du corps enseignant du RPI qui utilisent fréquemment des jeux de rôle pour aider les étudiants à apprendre le chinois. Parallèlement, au cours des dernières années, plusieurs études ont montré queLes environnements d’apprentissage interactifs améliorent la compréhension et la rétention des langues.

L’idée de créer une telle salle de classe leur est venue en 2013, mais la technologie disponible à l’époque avait des capacités d’interaction linguistique limitées.

En 2016, après que RPI s'est associé à IBM pour créer le Cognitive Immersive Systems Lab, ils disposaient enfin de toute la technologie dont ils avaient besoin pour créer ce qu'ils voulaient. Il s’agit de la combinaison parfaite de la technologie immersive RPI et du logiciel de reconnaissance vocale IBM.

Ce cours ne dure que six semaines.

« Les étudiants sont enthousiastes et intéressés par la technologie », a déclaré Helen Zhou, qui enseigne le cours et qui parie que d’ici la fin de l’été, ils seront capables de tenir des conversations en chinois.

« Nous avons transformé ce cours en jeu », a déclaré Hui Su, directeur du laboratoire des systèmes cognitifs et immersifs du RPI et chercheur principal du projet.« Le parcours est comme n’importe quel jeu, avec plusieurs niveaux qui deviennent progressivement plus difficiles."

En fait, le système peut enseigner n’importe quelle langue, mais Hui Su a choisi le chinois parce qu’il voulait un défi. « Le chinois est l'une des cinq langues les plus difficiles à apprendre »Su a dit.

Le chinois est une langue tonale avec quatre tons différents. Chaque mot peut avoir quatre significations différentes lorsqu'il est prononcé avec une emphase syllabique différente. Par exemple, selon le ton, « ma » peut signifier mère, ou cheval, ou marijuana, ou gronder.

Pour aider les étudiants à comprendre cela, Su a utilisé une méthode appeléeAnalyse du contour du terraintechnologie permettant d'évaluer la prononciation et de comparer la prononciation des étudiants avec celle des locuteurs natifs. 

L'avenir de l'éducation, une imagination sans limites

En plus de l'apprentissage des langues,Formation par simulation, formation au vol ou formation militaireIls sont également très adaptés à l’apprentissage immersif. Les Nations Unies, le ministère américain de la Défense, etc. utilisent également l’apprentissage immersif pour former les soldats.

En outre, l’apprentissage immersif a également été appliqué dansEn médecine,Par exemple, la combinaison de cours physiques avec des simulations permet non seulement de virtualiser les procédures de chirurgie et de consultation en 3D, mais peut même simuler l’environnement virtuel de l’ensemble du fonctionnement de l’hôpital.

La marine américaine construit un système de formation immersif de simulation de porte-avions

Outre le RPI, de nombreuses entreprises font également des tentatives similaires. Lifeliqe, une société basée à San Francisco, a lancé Musée Lifeliqe VR,En présentant des vidéos de la NASA, les élèves peuvent partir en excursion sur Mars ou flotter dans l’espace avec les astronautes de la Station spatiale internationale ; ils peuvent également visiter des musées et des galeries d’art célèbres ; ils peuvent également observer les cellules animales...

CesExpérience 3D interactive, apprentissage immersif,Cela ouvre la porte à un nouveau monde pour les étudiants, et les éducateurs disent : « Cela donne aux étudiants un sentiment de contrôle et de responsabilité, et augmente leur confiance dans leur capacité d'apprentissage. »

Ne soyez pas triste, ce type d’éducation n’est pas nécessairement un avantage exclusif pour les enfants d’aujourd’hui.

Aujourd’hui, nous n’avons pas besoin de regretter de ne plus pouvoir bénéficier d’une formation en IA sur le campus. Ces technologies peuvent également être appliquées dans d’autres domaines.Scénario de formation.Les enseignants, les ingénieurs, les commerciaux, etc. peuvent tous être formés rapidement et efficacement grâce à la réalité virtuelle.

À l’avenir, nous aurons tous la possibilité deCe que vous voyez est ce que vous apprenezenvironnement et obtenez une éducation plus efficace, intéressante, immersive et personnalisée. « Devenez un expert XX en 30 jours » n’est plus un slogan exagéré.

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