Yao Qizhi Est Le Rédacteur En Chef, Et Le Manuel D'ia Standard Du Lycée Est Ici

L'Université Tsinghua a récemment annoncé que le manuel d'IA « Intelligence artificielle (édition lycée) », conçu spécifiquement pour les lycéens, sera officiellement publié en septembre 2020. Le manuel est édité par Yao Qizhi et dispose d'une solide équipe éditoriale composée d'enseignants de la « classe Yao » et de la « classe Zhi » de Tsinghua. Le contenu du manuel est écrit en combinant les idées uniques de ces experts et des années d’expérience pédagogique. Quel genre d’impact aura ce manuel ?
Le 7 janvier 2020, la cérémonie de signature de l'édition « Intelligence artificielle (édition lycée) » a eu lieu à l'Université Tsinghua. Yao Qizhi a été le rédacteur en chef du livre. Il a dirigé un certain nombre de professeurs expérimentés de l'industrie de la « classe Yao » et de la « classe Zhi » pour terminer la rédaction du livre.

Avec des labels de géants de l'industrie tels que l'Université Tsinghua et Yao Qizhi, l'émergence de ce livre aura sans aucun doute l'impact le plus significatif sur le domaine des manuels scolaires du secondaire.
Un contenu qui a fait l'objet de recherches répétées et qui a rassemblé les points forts de nombreuses personnes
Selon les nouvelles publiées aujourd'hui, le livre « Intelligence artificielle (édition lycée) » comporte un total de 9 chapitres, commençant par les connaissances les plus élémentaires, classées du plus superficiel au plus profond, et menant enfin à certains des domaines dominants actuels.
Les chapitres sont :Bases des mathématiques et de la programmation, recherche, apprentissage automatique, régression linéaire, arbres de décision et forêts aléatoires, réseaux de neurones, vision par ordinateur, traitement du langage naturel, apprentissage par renforcement.

Dans le même temps, la conception du manuel met également l’accent sur la pratique. Chaque chapitre est équipé d'exercices et d'expériences de programmation afin que les étudiants puissent expérimenter personnellement les applications pratiques impliquées dans le cours au cours du processus d'apprentissage.
Concernant le format spécifique du contenu, Yao Qizhi a déclaré que le livre commencera par l'histoire du développement de l'intelligence artificielle et présentera le contexte de base de l'intelligence artificielle. En plus des exercices et des pratiques de programmation, il est également équipé de ressources Web d'apprentissage exclusives, afin de quantifier raisonnablement le contenu pédagogique et d'apporter une aide à l'apprentissage approfondi ultérieur des étudiants.
Yao Qizhi a également déclaré que le livre « Intelligence artificielle (édition lycée) »Le comité de rédaction a combiné les points de vue d’experts du domaine avec des années d’études de premier cycle et d’expérience en enseignement pour écrire ce livre.L'équipe éditoriale a discuté des chapitres et des points de connaissance des dizaines de fois et a réalisé une conception systématique, s'efforçant de comprendre les principes et de maîtriser les formes spécifiques dans le processus d'apprentissage.
Un manuel faisant autorité enfin publié pour combattre les mauvais esprits
Depuis 2018, des manuels scolaires pertinents ont commencé à émerger, et la publication de ces manuels favorise également le développement de l'éducation de base en intelligence artificielle dans les écoles primaires et secondaires.
Mais d’un autre côté, de nombreux parents se demandent si des supports pédagogiques de qualité variable peuvent apporter une promotion positive.

Pour cette raison, la publication de manuels scientifiques formels jouera un rôle essentiel dans l'amélioration de l'enseignement de l'IA au lycée, et ce livre « Intelligence artificielle (édition lycée) » semble avoir été créé à cette fin.
Comité éditorial All-Star : Yao Qizhi à la tête de nombreux grands noms
Bien que le livre n’ait pas encore été officiellement publié, la cérémonie de signature de son ouvrage a attiré une attention particulière de tous les horizons. L’une des raisons pour lesquelles il est si populaire est que son équipe éditoriale est composée de grands noms bien connus du secteur.
Le rédacteur en chef Yao Qizhi est un informaticien de renommée mondiale. Il a remporté le prix Turing en 2000 et détient plusieurs titres universitaires : membre de l'Académie nationale des sciences des États-Unis, membre de l'Académie américaine des sciences et des arts et académicien étranger de l'Académie chinoise des sciences. Il est actuellement professeur au Centre d’études avancées de l’Université Tsinghua.

Outre ce rédacteur en chef ultra-célèbre, le reste du comité de rédaction est composé de professeurs de l'Institut des sciences de l'information interdisciplinaires de l'Université Tsinghua, y compris les excellentes équipes pédagogiques de la « Yao Class » et de la « Smart Class » : le rédacteur en chef adjoint est Huang Longbo, le directeur de la Smart Class, et le comité de rédaction est composé de professeurs renommés tels que Gao Yang, Li Jian et Ma Xiongfeng.
Les membres de l’équipe éditoriale ont une compréhension et une maîtrise approfondies et complètes des fondements et des frontières des disciplines de l’IA, et ils sont également profondément engagés dans les domaines de la recherche et de l’enseignement de l’IA depuis longtemps. C'est précisément grâce à un comité de rédaction aussi luxueux que les manuels compilés seront certainement entièrement garantis.
L’intelligence artificielle commence réellement dès l’enfance
Avec le développement rapide du domaine de l’IA, l’éducation et la formation des talents pertinents sont devenues un élément extrêmement important à l’heure actuelle. Tout cela se déroule de manière ordonnée dans le cadre de la promotion de politiques pertinentes.

L'étincelle a commencé en juillet 2017 lorsque le Conseil d'État a publié Plan de développement de l'intelligence artificielle de nouvelle génération, qui a évoqué la nécessité de mettre en place des cours liés à l’intelligence artificielle dans les écoles primaires et secondaires. Au cours des deux années suivantes, plusieurs documents ont proposé des lignes directrices pour la mise en œuvre de l’enseignement de l’IA dans les écoles primaires et secondaires.
Début 2018, le ministère de l’Éducation a publié « Programme général du lycée et normes du programme d'enseignement du chinois et d'autres matières (édition 2017) », l'intelligence artificielle, le traitement des mégadonnées et d'autres domaines connexes sont officiellement entrés dans les nouvelles normes du programme d'études des « Normes générales du programme d'études en technologie de l'information du lycée ».
À partir du semestre d'automne de septembre 2019, certaines provinces et villes qui ont mis en œuvre le projet pilote de réforme globale de l'examen d'entrée à l'université ont pris l'initiative de mettre en œuvre de nouveaux cours et d'utiliser de nouveaux manuels. L’IA est officiellement entrée dans les salles de classe des lycées.
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